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（三）《儒林外史》中也有不少人物散发着光彩与锋芒。小周阅读完这部名著后，产生了一些疑问，便在班级名著阅读留言板上留言，请你回复。
留言一：匡超人由至善至孝逐渐变得六亲不认，甚至走向作奸犯科之路，除了自身存在没有主见的缺陷外，导致他发生转变的社会根源是什么呢？
13. 根据你的阅读体验，完善人物分析卡，并帮他解惑。
留言二：《儒林外史》写完儒林士人的故事后，却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么？
14. 根据你的阅读体验，完善阅读笔记，并帮他解惑。
（三）《儒林外史》中也有不少人物散发着光彩与锋芒。小周阅读完这部名著后，产生了一些疑问，便在班级名著阅读留言板上留言，请你回复。
留言一：匡超人由至善至孝逐渐变得六亲不认，甚至走向作奸犯科之路，除了自身存在没有主见的缺陷外，导致他发生转变的社会根源是什么呢？
13. 根据你的阅读体验，完善人物分析卡，并帮他解惑。
留言二：《儒林外史》写完儒林士人的故事后，却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么？
14. 根据你的阅读体验，完善阅读笔记，并帮他解惑。
答案：13. (1)忘恩负义、爱慕虚荣、薄情寡义、虚伪自私 (2)伪造文书、代人应考 (3)攀龙附凤、追名逐利、嫌贫爱富的社会风气对青年士子精神生命的毁灭，以及科举制度对知识分子的毒害。
14. (1)王冕 (2)小说主体部分通过展现功名利禄对周进、匡超人等读书人灵魂的毒害，批判了荒谬的科举制度。在他们之后，作者以四位各怀才艺、淡泊名利的市井奇人为压轴人物，与儒林形成鲜明对比，寄托了作者对理想社会的追求。这组人物与第一回中品行高洁的王冕呼应，更加突显了作者的这一追求。
14. (1)王冕 (2)小说主体部分通过展现功名利禄对周进、匡超人等读书人灵魂的毒害，批判了荒谬的科举制度。在他们之后，作者以四位各怀才艺、淡泊名利的市井奇人为压轴人物，与儒林形成鲜明对比，寄托了作者对理想社会的追求。这组人物与第一回中品行高洁的王冕呼应，更加突显了作者的这一追求。