(三) 新素材 榜样人物 (2025·河南洛阳一模)主题板报拟进行扩版,为科技榜样人物编写资料卡,请阅读下文,完成12~15题。(18分)
黄旭华:赫赫而无名的人生 祖 慰
① 多年前,我第一次采访黄旭华时,想拍张照片,工作人员说:“他是全国劳模。你注意到了没有?报纸发表时,其他劳模都有照片,唯独他没有。”
② 他到底是干什么的?1987年,我国已研制成功了尖端的导弹核潜艇。至今,世界上只有美、苏、英、法和我国拥有。他是这个被称为“集海底核电站、海底导弹发射及海底城市于一身”的导弹核潜艇的总设计师。
③ 运动员、总裁、演员、获得诺贝尔奖的人等,冲刺在前,出类拔萃,名扬寰宇,这是有名而有为的人生。
④ 他的人生恰是有为而埋名的,就像他负责设计的核潜艇,久久地潜进深深的海洋,是赫赫的存在,又是无影的存在。
⑤ 他对我进行启蒙:“常规潜艇全是憋了口气,一个猛子扎下去,用电瓶全速航行一小时就要浮上来透口气。只有到了核潜艇,才是真正的潜艇,可以潜下去几个月,可以在水下环行全球。如果再配上洲际导弹,配上核弹头,不仅是第一次核打击力量,而且是第二次核报复力量,有了它,敌人就不大敢向你发动核战争,除非敌人愿意同你同归于尽。”
⑥ “你信吗?我们搞核潜艇是从玩玩具开始的,哈。”
⑦ “我们当初就有过一个总体构想,把常规潜艇分成两半,中间加一个核电站。后来才知道核潜艇是另一种性质的潜艇。不知谁弄来了一个外国玩具,十几厘米长,咖啡色的,是核潜艇玩具。我们喜欢坏了,像当年达尔文发现了一个新物种进而对标本进行解剖一样,我们对玩具进行了多次肢解组合。当然,我们当时还读了不少有关这方面的高深的学术论文,也看过几张照片。可是,核潜艇是个最高绝密等级的东西,论文不仅掐头去尾,而且,还真中有假,假中有真。有篇文章说,为了保证水下发射的命中率精度,对艇的平稳性有很高的要求,因此要在艇身装设六十多吨重的大陀螺。这东西我国生产不了,又多了个攻关难题。不仅如此,这个大家伙一装,艇就要增加一个大仓。水下的体积不像水面船舶,那里全是黄金空间!后来,我们从实验中得到的大量数据表明,不需要这个陀螺,但很难下决心。人家技术比我们先进得多都用,我们敢不用?发射时翻了船谁敢负责?打不中目标谁敢负责?当时要我拍板时,就有装和不装的激烈论争。我想,我们是独立研究,不是比葫芦画瓢的抄袭,既然我们的实验数据证明可以不装,那就应该不装。我毅然拍板定了案。当时我就怀疑外国是否真的装了,果然不错,后来得到的资料表明,他们也没装,差点上当!后来,我们的艇发射时稳得像在陆地,摇摆角、纵倾角、偏航角都接近于零——这就是我们跨出的第一步。”
⑧ “什么样的几何形状最完美?”
⑨ “水滴形!”他说,高速航行于三四百米以下深水域的核潜艇,不能再用常规潜艇的线型,要用水滴线型,它每个切面都是圆,与水的摩擦面积最小,而且在深水的稳定性好。
⑩ 美国人为了核动力水滴线型的成功,分了三步走:常规动力水滴线型、核动力常规线型、核动力水滴线型,三级跳。
⑪ 苏联人跳的步数更多,五级、六级跳。
⑫ 按理,我国的工业技术落后,技术力量薄弱,应该更多级地跳到核动力水滴型。可是,黄旭华却敢变成一级跳——把核动力直接装进水滴型艇身内试航,而且一试就成功了!
⑬ 我试探着问:“一般的科学家,一有成果就抢时间公开发表,而你,秘密地读文献,秘密地搞课题,越有成果,把自己藏得越深。你是怎么适应这种特殊的科研生活的?”
⑭ “核潜艇研制,是秘密工作,虽因不可告人而有点憋人,但那种神秘感、惊险感,总让人热血沸腾。”
⑮ 当然,这种“赫赫而无名的人生模式”也有痛苦。
⑯ 别家的爸爸可以对孩子说出差干了什么,回来可以说干成了什么,让全家分享快乐。而他,一切都不可告人,无论是成功还是什么,都不能向孩子们说,就是回到家里几天,也不能陪孩子们出去玩。父母和八个兄弟姐妹,一直不知道他干什么工作,来信问,他只能避而不答,黄旭华的父亲到去世也不知道他是干什么的。
(选自《文汇月刊》,有删改)
12. 请梳理黄旭华在核潜艇研制过程中面临的困难及解决方法,完成以下表格。(4分)

13. 黄旭华在核潜艇研制过程中展现出了哪些优秀品质?请结合文章内容简要分析。(4分)
14. 根据括号中的要求赏析下面的句子。(6分)
(1) 他的人生恰是有为而埋名的,就像他负责设计的核潜艇,久久地潜进深深的海洋,是赫赫的存在,又是无影的存在。(从修辞手法角度赏析)(3分)
(2) 我们喜欢坏了,像当年达尔文发现了一个新物种进而对标本进行解剖一样,我们对玩具进行了多次肢解组合。(赏析句子的表达效果)(3分)
15. 同学们准备根据文章内容及搜集到的材料为黄旭华拍摄短片,下面哪则材料适合作为最后一个镜头?请简述理由。(4分)
【材料一】2025年2月6日,黄旭华逝世,中国16艘核潜艇在全球各大洋同时上浮海面,送别“深潜者”。
【材料二】黄旭华生前采访曾言:“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。我和我的同事们此生属于祖国,此生无怨无悔。”
黄旭华:赫赫而无名的人生 祖 慰
① 多年前,我第一次采访黄旭华时,想拍张照片,工作人员说:“他是全国劳模。你注意到了没有?报纸发表时,其他劳模都有照片,唯独他没有。”
② 他到底是干什么的?1987年,我国已研制成功了尖端的导弹核潜艇。至今,世界上只有美、苏、英、法和我国拥有。他是这个被称为“集海底核电站、海底导弹发射及海底城市于一身”的导弹核潜艇的总设计师。
③ 运动员、总裁、演员、获得诺贝尔奖的人等,冲刺在前,出类拔萃,名扬寰宇,这是有名而有为的人生。
④ 他的人生恰是有为而埋名的,就像他负责设计的核潜艇,久久地潜进深深的海洋,是赫赫的存在,又是无影的存在。
⑤ 他对我进行启蒙:“常规潜艇全是憋了口气,一个猛子扎下去,用电瓶全速航行一小时就要浮上来透口气。只有到了核潜艇,才是真正的潜艇,可以潜下去几个月,可以在水下环行全球。如果再配上洲际导弹,配上核弹头,不仅是第一次核打击力量,而且是第二次核报复力量,有了它,敌人就不大敢向你发动核战争,除非敌人愿意同你同归于尽。”
⑥ “你信吗?我们搞核潜艇是从玩玩具开始的,哈。”
⑦ “我们当初就有过一个总体构想,把常规潜艇分成两半,中间加一个核电站。后来才知道核潜艇是另一种性质的潜艇。不知谁弄来了一个外国玩具,十几厘米长,咖啡色的,是核潜艇玩具。我们喜欢坏了,像当年达尔文发现了一个新物种进而对标本进行解剖一样,我们对玩具进行了多次肢解组合。当然,我们当时还读了不少有关这方面的高深的学术论文,也看过几张照片。可是,核潜艇是个最高绝密等级的东西,论文不仅掐头去尾,而且,还真中有假,假中有真。有篇文章说,为了保证水下发射的命中率精度,对艇的平稳性有很高的要求,因此要在艇身装设六十多吨重的大陀螺。这东西我国生产不了,又多了个攻关难题。不仅如此,这个大家伙一装,艇就要增加一个大仓。水下的体积不像水面船舶,那里全是黄金空间!后来,我们从实验中得到的大量数据表明,不需要这个陀螺,但很难下决心。人家技术比我们先进得多都用,我们敢不用?发射时翻了船谁敢负责?打不中目标谁敢负责?当时要我拍板时,就有装和不装的激烈论争。我想,我们是独立研究,不是比葫芦画瓢的抄袭,既然我们的实验数据证明可以不装,那就应该不装。我毅然拍板定了案。当时我就怀疑外国是否真的装了,果然不错,后来得到的资料表明,他们也没装,差点上当!后来,我们的艇发射时稳得像在陆地,摇摆角、纵倾角、偏航角都接近于零——这就是我们跨出的第一步。”
⑧ “什么样的几何形状最完美?”
⑨ “水滴形!”他说,高速航行于三四百米以下深水域的核潜艇,不能再用常规潜艇的线型,要用水滴线型,它每个切面都是圆,与水的摩擦面积最小,而且在深水的稳定性好。
⑩ 美国人为了核动力水滴线型的成功,分了三步走:常规动力水滴线型、核动力常规线型、核动力水滴线型,三级跳。
⑪ 苏联人跳的步数更多,五级、六级跳。
⑫ 按理,我国的工业技术落后,技术力量薄弱,应该更多级地跳到核动力水滴型。可是,黄旭华却敢变成一级跳——把核动力直接装进水滴型艇身内试航,而且一试就成功了!
⑬ 我试探着问:“一般的科学家,一有成果就抢时间公开发表,而你,秘密地读文献,秘密地搞课题,越有成果,把自己藏得越深。你是怎么适应这种特殊的科研生活的?”
⑭ “核潜艇研制,是秘密工作,虽因不可告人而有点憋人,但那种神秘感、惊险感,总让人热血沸腾。”
⑮ 当然,这种“赫赫而无名的人生模式”也有痛苦。
⑯ 别家的爸爸可以对孩子说出差干了什么,回来可以说干成了什么,让全家分享快乐。而他,一切都不可告人,无论是成功还是什么,都不能向孩子们说,就是回到家里几天,也不能陪孩子们出去玩。父母和八个兄弟姐妹,一直不知道他干什么工作,来信问,他只能避而不答,黄旭华的父亲到去世也不知道他是干什么的。
(选自《文汇月刊》,有删改)
12. 请梳理黄旭华在核潜艇研制过程中面临的困难及解决方法,完成以下表格。(4分)
13. 黄旭华在核潜艇研制过程中展现出了哪些优秀品质?请结合文章内容简要分析。(4分)
14. 根据括号中的要求赏析下面的句子。(6分)
(1) 他的人生恰是有为而埋名的,就像他负责设计的核潜艇,久久地潜进深深的海洋,是赫赫的存在,又是无影的存在。(从修辞手法角度赏析)(3分)
(2) 我们喜欢坏了,像当年达尔文发现了一个新物种进而对标本进行解剖一样,我们对玩具进行了多次肢解组合。(赏析句子的表达效果)(3分)
15. 同学们准备根据文章内容及搜集到的材料为黄旭华拍摄短片,下面哪则材料适合作为最后一个镜头?请简述理由。(4分)
【材料一】2025年2月6日,黄旭华逝世,中国16艘核潜艇在全球各大洋同时上浮海面,送别“深潜者”。
【材料二】黄旭华生前采访曾言:“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。我和我的同事们此生属于祖国,此生无怨无悔。”
答案:12. (1)对玩具进行多次肢解组合,阅读高深学术论文。 (2)打破常规,直接把核动力装进水滴型艇身内试航。
13. ①勇于探索:在对核潜艇了解极为有限,仅靠外国玩具、少量论文和照片的情况下,对玩具多次肢解组合,积极探索核潜艇相关信息。 ②敢于质疑:面对论文中关于装大陀螺的误导信息,依据实验数据大胆质疑,不盲目跟从,坚持独立研究。 ③大胆创新:我国工业技术和力量薄弱,他却打破常规,将核动力直接装进水滴型艇身内试航,实现技术突破。 ④无私奉献:从事秘密科研工作,长期隐姓埋名,不能与家人分享工作成果,为核潜艇事业奉献自我。
14. (1)运用比喻的修辞手法,将黄旭华有为而埋名的人生比作核潜艇,生动形象地刻画了黄旭华既有着伟大成就,又默默奉献、不慕名利的特点,表达了作者对其高尚品质的敬重与赞美之情。 (2)运用类比,将对核潜艇玩具的喜欢和研究与达尔文发现新物种后的解剖行为进行类比,突出了科研人员对核潜艇玩具的珍视以及对核潜艇研究的热情和专注。
15. 示例一:我选材料一。这一场景极具视觉震撼力,16艘核潜艇在全球各大洋同时上浮海面送别黄旭华,以宏大壮观的画面展现他对国家核潜艇事业的卓越贡献,给观众带来强烈的情感冲击,能在视觉和情感上留下深刻印象,作为最后镜头极具感染力和冲击力。 示例二:我选材料二。黄旭华亲口说出的话语是其精神的凝练表达,“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”直接展现他的奉献与担当,作为最后镜头能让观众直接聆听他的心声,升华短片主题,让观众更深刻地理解他的精神境界,余韵悠长。
13. ①勇于探索:在对核潜艇了解极为有限,仅靠外国玩具、少量论文和照片的情况下,对玩具多次肢解组合,积极探索核潜艇相关信息。 ②敢于质疑:面对论文中关于装大陀螺的误导信息,依据实验数据大胆质疑,不盲目跟从,坚持独立研究。 ③大胆创新:我国工业技术和力量薄弱,他却打破常规,将核动力直接装进水滴型艇身内试航,实现技术突破。 ④无私奉献:从事秘密科研工作,长期隐姓埋名,不能与家人分享工作成果,为核潜艇事业奉献自我。
14. (1)运用比喻的修辞手法,将黄旭华有为而埋名的人生比作核潜艇,生动形象地刻画了黄旭华既有着伟大成就,又默默奉献、不慕名利的特点,表达了作者对其高尚品质的敬重与赞美之情。 (2)运用类比,将对核潜艇玩具的喜欢和研究与达尔文发现新物种后的解剖行为进行类比,突出了科研人员对核潜艇玩具的珍视以及对核潜艇研究的热情和专注。
15. 示例一:我选材料一。这一场景极具视觉震撼力,16艘核潜艇在全球各大洋同时上浮海面送别黄旭华,以宏大壮观的画面展现他对国家核潜艇事业的卓越贡献,给观众带来强烈的情感冲击,能在视觉和情感上留下深刻印象,作为最后镜头极具感染力和冲击力。 示例二:我选材料二。黄旭华亲口说出的话语是其精神的凝练表达,“誓干惊天动地事,甘做隐姓埋名人”直接展现他的奉献与担当,作为最后镜头能让观众直接聆听他的心声,升华短片主题,让观众更深刻地理解他的精神境界,余韵悠长。