11. (2024·徐州模拟)下列材料共同说明了唐朝(
A.中外交往繁盛
B.政治制度完善
C.民族关系和睦
D.江南经济开发
C
)A.中外交往繁盛
B.政治制度完善
C.民族关系和睦
D.江南经济开发
答案：11. C
12. 唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。“把域外文化带入唐土”的典型史实是(
A.鉴真东渡日本授佛法
B.遣唐使回国传播唐制度
C.新罗使者学习唐文化
D.玄奘西行天竺取佛经
D
)A.鉴真东渡日本授佛法
B.遣唐使回国传播唐制度
C.新罗使者学习唐文化
D.玄奘西行天竺取佛经
答案：12. D 解析：唐朝贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，他遍访天竺名寺，并在那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量佛经回国。此后他专心主持译经工作。根据他的口述，由其弟子记录成书的《大唐西域记》，成为研究中外交流史的珍贵文献。故“把域外文化带入唐土”的典型史实是“玄奘西行天竺取佛经”。故选D。
13. 观察下列图片，我们从中得到的重要信息是(
A.西方国家模仿能力强
B.唐朝时开始与欧美国家交往
C.唐朝在世界上享有很高的声望
D.欧美有许多用唐姓命名的街道
C
)A.西方国家模仿能力强
B.唐朝时开始与欧美国家交往
C.唐朝在世界上享有很高的声望
D.欧美有许多用唐姓命名的街道
答案：13. C 解析：唐朝经济、文化对世界各国影响很大，各国把唐朝看成中国的象征，把中国人称为“唐人”，世界各地的唐人街也与此有关，所以从图片中可以看出唐朝在世界上享有很高的声望。因此，本题正确答案为C。
14. (2025·苏州吴中区段考)唐代雕版印刷术以木为版，刀刻文字，墨印成书。敦煌《金刚经》(868年)现存最早，图文并茂，工艺精妙，推动佛经和历书的量产，智慧融于技，文明传千年。上述材料说明唐代科技(
A.促进了佛教的诞生
B.体现了古人的智慧
C.推动了儒学的复兴
D.加速了造纸术革新
B
)A.促进了佛教的诞生
B.体现了古人的智慧
C.推动了儒学的复兴
D.加速了造纸术革新
答案：14. B
15. (2024·宿迁沭阳模拟)“唐代是中国古典诗歌的黄金时代。清康熙年间编著的《全唐诗》共收录诗歌40 000多首，诗人2 000多位。唐代诗歌之所以兴盛，与当时的社会环境分不开。一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境；另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作。”材料所述的是(
A.唐诗兴盛的原因
B.唐诗产生的影响
C.唐诗的历史地位
D.唐诗的创作内容
A
)A.唐诗兴盛的原因
B.唐诗产生的影响
C.唐诗的历史地位
D.唐诗的创作内容
答案：15. A
二、非选择题（第16题20分，第17题17分，第18题18分，共55分）
16. （20分）制度创新是历史发展的动力之一，制度创新推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。
材料一 隋朝创立的选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚，也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出隋朝创立的选官制度的名称，并简述该制度确立的历史意义。（8分）
材料二 唐朝宰相中进士出身者所占比例图。
（2）依据材料二，指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势。（2分）
材料三 三省六部是隋唐至宋的中央最高政府机构。三省指中书省、门下省、尚书省；六部指尚书省下属吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。三省六部的形成有一个漫长的过程。尚书省形成于东汉时期，当时称为尚书台。中书省和门下省形成于魏晋时期。到了隋朝三省六部完全形成，主要负责政令的制定、审核以及贯彻执行。唐代初期，三省长官共为宰相，在门下省的政事堂讨论决策军国大事。
（3）根据材料三，指出三省六部的职能。三省六部的创立和完善反映出我国古代统治者的共同目的是什么？（4分）
材料四 一方面，科举制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（4）根据材料四，简要评价科举制。材料四对我们认识史事有何借鉴意义？（6分）
16. （20分）制度创新是历史发展的动力之一，制度创新推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。
材料一 隋朝创立的选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚，也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出隋朝创立的选官制度的名称，并简述该制度确立的历史意义。（8分）
材料二 唐朝宰相中进士出身者所占比例图。
（2）依据材料二，指出唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势。（2分）
材料三 三省六部是隋唐至宋的中央最高政府机构。三省指中书省、门下省、尚书省；六部指尚书省下属吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。三省六部的形成有一个漫长的过程。尚书省形成于东汉时期，当时称为尚书台。中书省和门下省形成于魏晋时期。到了隋朝三省六部完全形成，主要负责政令的制定、审核以及贯彻执行。唐代初期，三省长官共为宰相，在门下省的政事堂讨论决策军国大事。
（3）根据材料三，指出三省六部的职能。三省六部的创立和完善反映出我国古代统治者的共同目的是什么？（4分）
材料四 一方面，科举制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼制了创造力，培育了顺从性。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（4）根据材料四，简要评价科举制。材料四对我们认识史事有何借鉴意义？（6分）
答案：16. （1）名称：科举制。（2分）历史意义：加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；扩大了统治基础；对社会阶层流动起到积极作用；提高了整个官僚队伍的文化素养；推动了教育的发展。（答出其中三点，6分）（2）逐渐上升（或不断升高）。（2分）（3）职能：负责政令的制定、审核以及贯彻执行。（2分）共同目的：削弱相权，加强皇权。（2分）（4）评价：科举制度为中国提供有效稳定的行政管理；科举制度扼制了创造力，培育了顺从性。（4分）借鉴意义：认识史事要全面、客观、辩证。（2分）