二、非选择题(本大题共三小题,第16题16分,第17题18分,第18题21分,共55分)
16. (16分)青春,是生命旅途中一个新的起点,青春是人生画卷最美的篇章。它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。
[青春烦恼]
情境一 小丽照镜子,看到自己的脸上冒出了很多痘痘,她一个劲儿地摇头叹气……
情境二 小雪性格内向,和班级男生说话时,她总是不好意思,班级活动需要和男生接触,她都让别人帮忙。
（1）如果遇到上述情境,你会怎样选择? 请写出正确做法,并简要说明理由。(10分)
[自我保护]小婷是一名初中生。一天放学后,她被同班同学小刚叫住。小刚说知道一个好玩的地方,要带小婷去,于是小婷跟着小刚走到了学校后面的一片废弃仓库区。在那里,小刚一开始对小婷说了一些让小婷感到不舒服的话,后来就动手拉扯小婷的衣服,试图触摸她的身体。小婷非常害怕,但她突然想起学校之前开展的预防性侵害安全教育专题讲座上提到的一些应对方法。
（2）如果你是小婷,根据所学的预防性侵害知识,你会采取哪些具体的应对措施? (6分)
16. (16分)青春,是生命旅途中一个新的起点,青春是人生画卷最美的篇章。它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。
[青春烦恼]
情境一 小丽照镜子,看到自己的脸上冒出了很多痘痘,她一个劲儿地摇头叹气……
情境二 小雪性格内向,和班级男生说话时,她总是不好意思,班级活动需要和男生接触,她都让别人帮忙。
（1）如果遇到上述情境,你会怎样选择? 请写出正确做法,并简要说明理由。(10分)
[自我保护]小婷是一名初中生。一天放学后,她被同班同学小刚叫住。小刚说知道一个好玩的地方,要带小婷去,于是小婷跟着小刚走到了学校后面的一片废弃仓库区。在那里,小刚一开始对小婷说了一些让小婷感到不舒服的话,后来就动手拉扯小婷的衣服,试图触摸她的身体。小婷非常害怕,但她突然想起学校之前开展的预防性侵害安全教育专题讲座上提到的一些应对方法。
（2）如果你是小婷,根据所学的预防性侵害知识,你会采取哪些具体的应对措施? (6分)
答案：16. （1）情境一：正确做法：科学护理：保持面部清洁，使用温和护肤品，避免挤压痘痘。调整心态：告诉自己青春期长痘是正常生理现象，无需过度焦虑。寻求帮助：若问题严重，可咨询医生或家长。理由：青春期激素变化会导致长痘，是身体发育的正常现象。过度焦虑会影响心理健康，科学应对既能保护皮肤，也能培养接纳自我的能力。（5分） 情境二：正确做法：主动练习：尝试与男生自然交流（如讨论学习、一起参与活动），逐步克服紧张感。参与集体活动：在班级合作中学习正常交往，避免刻意回避。树立观念：明确异性交往是健康、平等的友谊，无需害羞。理由：青春期异性交往是人际交往的重要部分，回避会阻碍社交能力发展，自然、大方的交往有助于培养尊重与合作的品质，避免误解。（5分） （2）① 大声而坚定地说“不”，严厉制止小刚的行为。② 尝试尽快跑向人多的地方，摆脱小刚的纠缠，寻求他人的帮助。③ 如果周围有可用的物品，如棍棒等，可以拿在手中用于自卫，但不要主动攻击，寻找机会逃脱。（每点2分，共6分）
17. (18分)做情绪情感的主人
[我的情绪我做主]
情境一 小默把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静分析错因,没等老师讲评,就尝试改正了错题,化解了懊恼的情绪。之后每天都精力充沛,学习劲头很足。
情境二 语文考试时,小冲因为过于紧张,许多原本会做的题目做不出来,没有取得预期的成绩。之后的几天,他吃不下饭、睡不着觉,学习效率明显降低。
（1）针对以上情境,有人说“生活影响了我的情绪”,也有人说“情绪影响了我的生活”,谈谈你的认识。(9分)
[激发美好情感]
2025年2月7日至2月14日,在黑龙江省哈尔滨市举行的第九届亚洲冬季运动会上,语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……志愿者默默奉献,周到服务,让八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。排练节目时曾练得胳膊疼腿疼,甚至第二天起床腿都在抖,但是能参与到如此重大的国际赛事中,志愿者认为“这是一件值得铭记和自豪一辈子的事情”。
（2）运用所学知识,分析亚冬会志愿者是如何培养美好情感的。(9分)
[我的情绪我做主]
情境一 小默把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静分析错因,没等老师讲评,就尝试改正了错题,化解了懊恼的情绪。之后每天都精力充沛,学习劲头很足。
情境二 语文考试时,小冲因为过于紧张,许多原本会做的题目做不出来,没有取得预期的成绩。之后的几天,他吃不下饭、睡不着觉,学习效率明显降低。
（1）针对以上情境,有人说“生活影响了我的情绪”,也有人说“情绪影响了我的生活”,谈谈你的认识。(9分)
[激发美好情感]
2025年2月7日至2月14日,在黑龙江省哈尔滨市举行的第九届亚洲冬季运动会上,语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……志愿者默默奉献,周到服务,让八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。排练节目时曾练得胳膊疼腿疼,甚至第二天起床腿都在抖,但是能参与到如此重大的国际赛事中,志愿者认为“这是一件值得铭记和自豪一辈子的事情”。
（2）运用所学知识,分析亚冬会志愿者是如何培养美好情感的。(9分)
答案：17. （1）① 生活可能影响我们的情绪。外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法都会影响人的情绪。② 情绪也可能影响我们的生活。情绪会影响人的观念和行动。积极情绪可以提高人的积极性和活动能力，消极情绪给人带来不良体验，会产生负面影响。③ 我们要学会调节情绪，做情绪的主人。（每点3分，共9分） （2）① 志愿者默默奉献，周到服务，他们有意识地增加自己的积极情感体验。② 志愿者累并快乐着，他们学会承受和转化消极情感。③ 志愿者让八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖，他们在实践中提升情感境界。（每点3分，共9分）