2 操作题。（每题 3 分，共 15 分）
根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
(1)升旗台在学校大门正北方向 200 米处。
(2)图书室在学校大门北偏东 60°方向 400 米处。
(3)少先队活动室在学校大门北偏西 45°方向 250 米处。
(4)少年宫在学校大门南偏西 70°方向 350 米处。
(5)文具店在学校大门的正东方向 300 米处。
根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
(1)升旗台在学校大门正北方向 200 米处。
(2)图书室在学校大门北偏东 60°方向 400 米处。
(3)少先队活动室在学校大门北偏西 45°方向 250 米处。
(4)少年宫在学校大门南偏西 70°方向 350 米处。
(5)文具店在学校大门的正东方向 300 米处。
答案：比例尺图中给出，0代表起点，1厘米代表100米。
(1) 升旗台：
根据200米的实际距离，按比例尺换算为$200÷100=2（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿正北方向量取2厘米，标出升旗台。
(2) 图书室：
400米的实际距离，按比例尺换算为$400÷100=4（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿北偏东60°方向量取4厘米，标出图书室。
(3) 少先队活动室：
250米的实际距离，按比例尺换算为$250÷100=2.5（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿北偏西45°方向量取2.5厘米，标出少先队活动室。
(4) 少年宫：
350米的实际距离，按比例尺换算为$350÷100=3.5（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿南偏西70°方向量取3.5厘米，标出少年宫。
(5) 文具店：
300米的实际距离，按比例尺换算为$300÷100=3（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿正东方向量取3厘米，标出文具店。
(1) 升旗台：
根据200米的实际距离，按比例尺换算为$200÷100=2（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿正北方向量取2厘米，标出升旗台。
(2) 图书室：
400米的实际距离，按比例尺换算为$400÷100=4（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿北偏东60°方向量取4厘米，标出图书室。
(3) 少先队活动室：
250米的实际距离，按比例尺换算为$250÷100=2.5（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿北偏西45°方向量取2.5厘米，标出少先队活动室。
(4) 少年宫：
350米的实际距离，按比例尺换算为$350÷100=3.5（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿南偏西70°方向量取3.5厘米，标出少年宫。
(5) 文具店：
300米的实际距离，按比例尺换算为$300÷100=3（厘米）$。
在平面图上，从学校大门沿正东方向量取3厘米，标出文具店。
3 解决问题。[第(1)题、第(2)题每题 8 分，第(3)题 12 分，共 28 分]
(1)在一幅比例尺为 1∶20000 的地图上，A 地正好处于 B 地北偏东 60°方向 8.5 厘米处。A 地实际处于 B 地的什么位置？
(1)在一幅比例尺为 1∶20000 的地图上，A 地正好处于 B 地北偏东 60°方向 8.5 厘米处。A 地实际处于 B 地的什么位置？
答案：3 (1)A 地实际处于 B 地北偏东 60°方向 1700 米处
(2)一天放学，王红和李华在学校门口分手后，同时向各自的家走去，10 分钟后两人同时到家。李华家在学校北偏东 45°方向上，学校在王红家北偏东 45°方向上(如图)。已知王红和李华两家相距 1050 米，李华的速度是每分钟走 55 米。王红的速度是每分钟走多少米？
答案：3 (2)50 米/分
(3)小华在 30 米的一段路上以均匀的步速走了 3 次，第一次正好走了 57 步，第二次走了 60 步，第三次走了 57 步。
①小华平均每步的长度是多少米？(得数保留两位小数)
②小华以这样的步速从学校图书阅览室到学校操场正好走了 250 步。从图书阅览室到学校操场大约有多少米？
①小华平均每步的长度是多少米？(得数保留两位小数)
②小华以这样的步速从学校图书阅览室到学校操场正好走了 250 步。从图书阅览室到学校操场大约有多少米？
答案：(3)①0.52 米 ②130 米