三、看图，学着课文里的句子写一写。
例：门前开着颜六色的鲜花。
1. 天上飘着的云朵。

2. 道路两旁种着的树木。

四、阅读短文，完成练习。
花朵和露珠
佚 名
花朵把露珠戴在头上，像颗颗珍珠晶莹闪烁，显得十分美丽。
花朵对露珠说：“你只有早晚与我为伴，太阳一出来就不见了。你太小气了，也不让我多戴一会儿。”
露珠微笑着说：“花姐姐，我是水珠，不是珍珠，不是头上的装饰品，我惦念花草树木心切，不能久逗留。我的任务是渗进土层滋润植物的根啊！”
花朵红着脸说：“对不起，错怪你了，你的品格真高尚！”
1. 从文中找出下列词语的近义词，并用“——”画出来。
漂亮 惦记 崇高
2. 填一填。
露珠是，不是珍珠。它的任务是滋润。
3. 选一选。
(1)花朵认为露珠太小气了，是因为()。
① 露珠只有早晚陪伴花朵，不让花朵多戴一会儿。
② 露珠把自己装扮得晶莹闪烁。
(2)花朵红着脸对露珠说对不起，是因为()。
① 露珠愿意每天陪伴花朵。
② 花朵知道了露珠的任务，认识到自己的错误。