二、根据拼音写同音字，组成词语。
1. bì：(
2. dài：穿(
3. yè：农(
1. bì：(
必
)须 (碧
)绿 钱(币
)2. dài：穿(
戴
) (带
)领 年(代
)3. yè：农(
业
) 树(叶
) (页
)码答案：24 大禹治水
二、1. 必 碧 币 2. 戴 带 代 3. 业 叶 页
二、1. 必 碧 币 2. 戴 带 代 3. 业 叶 页
三、根据课文内容连一连。
淹没 河道
冲毁 猛兽
疏通 房屋
驱赶 田地
淹没 河道
冲毁 猛兽
疏通 房屋
驱赶 田地
答案：淹没——田地，冲毁——房屋，疏通——河道，驱赶——猛兽。 （以连接对应关系呈现答案，按题目要求这里用文字表述对应关系，若为连线题形式则按实际连线操作，答案对应此关系即可）
解析：
本题需要根据课文《大禹治水》的内容，将动词和对应的名词正确连接。应仔细回忆课文内容，明确事物之间的合理搭配，比如水会淹没田地，洪水冲毁房屋，大禹带领人们疏通河道，把百姓从四处驱赶猛兽（通常表述为驱赶猛兽这种搭配更合理 ）。
四、按要求，写句子。
1. 毒蛇猛兽被大家驱赶走了。(改为“把”字句)
2. 禹终于治服了洪水。(改为“被”字句)
3. 过上了 重新 百姓 生活 安居乐业的(连词成句，并加上标点符号)
1. 毒蛇猛兽被大家驱赶走了。(改为“把”字句)
大家把毒蛇猛兽驱赶走了。
2. 禹终于治服了洪水。(改为“被”字句)
洪水终于被禹治服了。
3. 过上了 重新 百姓 生活 安居乐业的(连词成句，并加上标点符号)
百姓重新过上了安居乐业的生活。
答案：四、1. 大家把毒蛇猛兽驱赶走了。 2. 洪水终于被禹治服了。 3. 百姓重新过上了安居乐业的生活。
五、阅读短文，完成练习。
三过家门而不入
佚 名
相传古时候，黄河一带洪水泛滥，百姓们流离失所。大禹肩负起治水的重任，他带领老百姓日夜不停地凿山开渠，忙得顾不上吃饭和睡觉。
有一次，大禹经过家门口，听到妻
miǎn
子因分娩而痛苦呻吟，还有婴儿的啼哭声。助手劝他进去看看，可他怕耽误治水，咬咬牙，没有进去。
几年后，大禹再次经过家门。此时，他的儿子已会走路，正被妻子抱在怀中向他招手。大禹心里一阵温暖，可想到治水工程紧张，只是挥了挥手，就又匆匆离开了。
又过了很久，大禹第三次路过家门。儿子已经十多岁了，跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，说：“水未治平，爹爹没空回家呀。等治好洪水，一定回来陪你们。”说完，他又转身，踏上了治水的征程。
经过十三年的努力，洪水终于被治服，百姓们过上了安定的生活。大禹三过家门而不入的故事，也成为了千古美谈。他舍小家为大家的精神，一直被人们传颂至今。
1. 大禹为什么经过家门却不进去呢？请用“——”画出原因。
2. 大禹每次经过家门时都发生了什么？请在括号内填上相应的序号。
① 儿子已经会走路，在向他招手。
② 儿子使劲把他往家里拉。
③ 妻子分娩，婴儿啼哭。
3. 文中“舍小家为大家”的精神，和下列哪个词语的意思最接近？(
① 不怕困难 ② 坚持不懈
③ 英勇无畏 ④ 为民造福
三过家门而不入
佚 名
相传古时候，黄河一带洪水泛滥，百姓们流离失所。大禹肩负起治水的重任，他带领老百姓日夜不停地凿山开渠，忙得顾不上吃饭和睡觉。
有一次，大禹经过家门口，听到妻
miǎn
子因分娩而痛苦呻吟，还有婴儿的啼哭声。助手劝他进去看看，可他怕耽误治水，咬咬牙，没有进去。
几年后，大禹再次经过家门。此时，他的儿子已会走路，正被妻子抱在怀中向他招手。大禹心里一阵温暖，可想到治水工程紧张，只是挥了挥手，就又匆匆离开了。
又过了很久，大禹第三次路过家门。儿子已经十多岁了，跑过来使劲把他往家里拉。大禹深情地抚摸着儿子的头，说：“水未治平，爹爹没空回家呀。等治好洪水，一定回来陪你们。”说完，他又转身，踏上了治水的征程。
经过十三年的努力，洪水终于被治服，百姓们过上了安定的生活。大禹三过家门而不入的故事，也成为了千古美谈。他舍小家为大家的精神，一直被人们传颂至今。
1. 大禹为什么经过家门却不进去呢？请用“——”画出原因。
2. 大禹每次经过家门时都发生了什么？请在括号内填上相应的序号。
① 儿子已经会走路，在向他招手。
② 儿子使劲把他往家里拉。
③ 妻子分娩，婴儿啼哭。
3. 文中“舍小家为大家”的精神，和下列哪个词语的意思最接近？(
④
)① 不怕困难 ② 坚持不懈
③ 英勇无畏 ④ 为民造福
答案：五、1. 大禹肩负起治水的重任……忙得顾不上吃饭和睡觉。 2. ③ ① ② 3. ④