零五网 全部参考答案 练习与测试答案 2026年练习与测试三年级语文下册人教版 第20页解析答案
五、(选做题)帮助山羊想办法,预防受骗有妙招。
山羊没多想就跳下了井,结果被狐狸骗了。如果它在跳井前先停下来想一想,或许就能避免上当。你觉得它可以怎么想、怎么做呢?请写下一个具体的办法。
山羊可以对狐狸说:“狐狸,井这么深,你自己怎么不上来呢?你先抓住我的角,我试试能不能把你拉上来。”如果狐狸抓不住或找借口,就知道它在骗人,不上当。




答案:山羊可以对狐狸说:“狐狸,井这么深,你自己怎么不上来呢?你先抓住我的角,我试试能不能把你拉上来。”如果狐狸抓不住或找借口,就知道它在骗人,不上当。
解析:
山羊可先观察狐狸处境,询问狐狸为何不自己上来,再提出让狐狸先抓住自己的角尝试拉它上来,若狐狸无法配合则识破骗局。
一、仔细分辨,选择括号里正确的读音或字词,打上“√”。
(shuāi suāi)退 淤
(sāi sè)
(zé zhé)理
滚滚(滔滔 涛涛) (尊 遵)敬 无忧无(虑 虚)
答案:shuāi√ sè√ zhé√ 滔滔√ 尊√ 虑√
解析:
“衰”读shuāi,“塞”在“淤塞”中读sè,“哲”读zhé;“滚滚滔滔”是固定搭配;“尊敬”的“尊”是尊重的意思;“无忧无虑”的“虑”是顾虑的意思。
二、理解寓言,完成练习。
1. 本篇寓言故事的形式是(
B
)。
A. 小说 B. 诗歌 C. 散文 D. 童话
2. 池子的观点是(
C
),河流的观点是(
A
)。
A. 永远奔流不息,为人们服务。
B. 做人要做一个伟大的人。
C. 清闲不动才是真正的幸福。
D. 才能不利用就要衰退。
答案:1.B 2.C A
解析:
1. 本篇课文以诗歌的形式讲述池子与河流的对话,所以形式是诗歌。2. 池子认为清闲不动、无忧无虑是幸福,对应C;河流主张永远奔流,为人们服务,对应A。
三、阅读《黔之驴》,探究老虎与驴的故事。
黔 之 驴
古时候,黔这个地方没有驴。有个人到北方去,见到了驴,觉得很新鲜,就买了一头,用船载着运到黔。但他又不知道驴有什么用处,就把它放养在山脚下。
山上有一只老虎,它从来没有见过驴。它第一次看到驴的时候,吓了一大跳。它见驴那么高大,以为驴是什么神兽,一定很厉害,就害怕得不得了,根本就不敢靠近驴,只敢躲得远远的,偷偷地观察驴。
过了一段日子,老虎的胆子大了一点,就走出树林,稍微靠近驴,仔细看它,但还是搞不清它到底是什么东西。
有一天,老虎正在聚精会神地观察驴,忽然,那头驴伸长脖子叫了一声,声音很大。老虎以为驴要来吃自己,吓得拔腿就跑,一口气跑到很远的地方才敢停下来。
又过了一段时间,老虎习惯了驴的叫声,觉得驴也不像是有什么了不起的本领,胆子就又大了些,敢于向驴靠得更近,甚至在驴面前走来走去。不过,老虎还是不敢去惹驴,不敢去侵犯它。
又过了几天,老虎想试试驴到底有什么本领,就故意去驴身边接连碰挤它,放肆地冒犯它。驴见老虎来冲撞自己,很是生气,就抬起腿去踢老虎。老虎一看就高兴了,原来这个庞然大物也就这么点本事。于是,老虎大吼一声,扑上去饱餐了一顿。 (根据柳宗元《黔之驴》编写)
1. 老虎对驴的态度一直在变,请根据故事内容,梳理变化过程,完成下面的填空。
吓了一大跳→(
稍微靠近,仔细看它
)→拔腿就跑→(
靠得更近,走来走去
)→故意碰挤,放肆冒犯→(
大吼一声,扑上去饱餐一顿
)
2. 根据故事内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)老虎一开始逃跑是因为驴的体形庞大,让它感受到了威胁。 (
×
)
(2)老虎通过逐步试探,最终了解了驴的真实能力。 (
)
(3)这个故事说明,面对陌生事物时,谨慎观察比贸然行动更重要。(
)
3. 根据故事内容,对比老虎和驴的特点,完成下表。


答案:1. 稍微靠近,仔细看它;靠得更近,走来走去;大吼一声,扑上去饱餐一顿 2. (1)×;(2)√;(3)√ 3. 老虎:谨慎观察,逐步试探,善于发现对方弱点;结果:吃掉驴,原因:通过观察和试探了解了驴的真实能力,发现驴只有踢的本事。驴:体型庞大但无真本事,只会叫和踢,暴露弱点;结果:被老虎吃掉,原因:没有真正的本领,轻易暴露能力极限。
解析:
1. 从故事中提取老虎态度变化的关键语句:“稍微靠近驴,仔细看它”“敢于向驴靠得更近,甚至在驴面前走来走去”“大吼一声,扑上去饱餐了一顿”。2. (1)老虎第一次逃跑是因驴叫,非体型;(2)老虎通过观察、靠近、试探逐步了解驴;(3)老虎谨慎观察后行动,体现谨慎观察的重要性。3. 老虎特点为谨慎观察、逐步试探、善于发现弱点,结果吃掉驴,因了解驴的真实能力;驴特点为体型大但无真本事、暴露弱点,结果被吃,因无真才实学。
上一页 下一页