3. 下列对句子朗读语气的判断
A.我的胡子真是太棒了。 (骄傲的语气)
B.呀,我真的变成了一棵树! (惊喜的语气)
C.她不知道我变成了树! (窃喜中有点失望的语气)
D.噢,最了解我的人到底还是妈妈。 (失望的语气)
有
误
的是(D
)。A.我的胡子真是太棒了。 (骄傲的语气)
B.呀,我真的变成了一棵树! (惊喜的语气)
C.她不知道我变成了树! (窃喜中有点失望的语气)
D.噢,最了解我的人到底还是妈妈。 (失望的语气)
答案：3. D
解析：
3. D
三、在想象世界的冒险中,我们遇到了本单元课文里的场景。判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1. 《胡萝卜先生的长胡子》中,胡萝卜先生的那根胡子是吸收了果酱的营养变长的。 (
2. 《胡萝卜先生的长胡子》中,胡萝卜先生用胡子系住了眼镜,这样眼镜就有了丝带,变得更漂亮了。 (
3. 《我变成了一棵树》中,英英不想回家吃饭,就变成了一棵树。 (
4. 《我变成了一棵树》中,妈妈是假装没认出大树是英英变的,因为最了解英英的是妈妈。 (
1. 《胡萝卜先生的长胡子》中,胡萝卜先生的那根胡子是吸收了果酱的营养变长的。 (
×
)2. 《胡萝卜先生的长胡子》中,胡萝卜先生用胡子系住了眼镜,这样眼镜就有了丝带,变得更漂亮了。 (
×
)3. 《我变成了一棵树》中,英英不想回家吃饭,就变成了一棵树。 (
√
)4. 《我变成了一棵树》中,妈妈是假装没认出大树是英英变的,因为最了解英英的是妈妈。 (
√
)答案：××√√
解析：
1.《胡萝卜先生的长胡子》中，胡萝卜先生的胡子是因为沾到了甜甜的果酱，果酱里的糖分让胡子不断生长，并非吸收了果酱的“营养”，所以1题错误。2.胡萝卜先生是因为近视，眼镜滑下来，胡子刚好长到下巴，他顺手拿起胡子系住眼镜，不是为了让眼镜更漂亮，所以2题错误。3.《我变成了一棵树》中，英英因为不想回家吃饭，心里想着就变成了一棵树，3题正确。4.妈妈早就认出了英英变的树，她假装没认出，是想顺着英英的想法陪她玩，体现了妈妈对英英的了解和爱，4题正确。
四、在想象世界里,我们邂逅了一首充满力量的诗歌。阅读诗歌,完成练习。
太阳的话
艾 青
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去,让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来,快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把
1. 诗歌中的“我”指的是
2. 联系上文,选择诗歌中的两字词语填在诗歌第 4 小节的横线上。
3. 有感情地诵读诗句,能感受到诗歌表达出的(
A. 胆怯羞涩,不敢主动靠近。
B. 急切真诚,渴望传递美好。
C. 傲慢自大,强迫他人接受。
D. 犹豫徘徊,不确定是否进人。
太阳的话
艾 青
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去,让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来,快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把
花束
,把香气
,把亮光
,把温暖和露水撒满你们心的空间。1. 诗歌中的“我”指的是
太阳
，“我”想从窗子
、板门
进入小屋。2. 联系上文,选择诗歌中的两字词语填在诗歌第 4 小节的横线上。
3. 有感情地诵读诗句,能感受到诗歌表达出的(
B
)的情感。A. 胆怯羞涩,不敢主动靠近。
B. 急切真诚,渴望传递美好。
C. 傲慢自大,强迫他人接受。
D. 犹豫徘徊,不确定是否进人。
答案：1. 太阳 窗子 板门 2. 花束 香气 亮光 3. B
解析：
1. 从诗歌标题“太阳的话”及内容“我带着金黄的花束”“我带着亮光和温暖”等可知“我”指太阳；由“打开你们的窗子吧”“打开你们的板门吧”可得出进入小屋的途径。2. 诗歌第2小节提到“金黄的花束”“林间的香气”“亮光和温暖”“满身的露水”，第4小节需填两字词语，对应为花束、香气、亮光。3. 诗歌中“让我进去，让我进去”“快起来，快起来”等体现急切，“带着金黄的花束”“香气”“亮光”“温暖”等传递美好，故情感为急切真诚，渴望传递美好。