一、单项选择
1. 习近平对“十五五”规划编制工作作出重要指示，强调坚持科学决策民主决策依法决策，高质量完成“十五五”规划编制工作。为贯彻落实这一重要指示精神，自2025年5月20日起，就“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动。这表明中国共产党(
A. 领导立法，坚持科学民主决策
B. 最高理想是实现共产主义
C. 发挥总揽全局、协调各方作用
D. 宗旨是一切权力属于人民
1. 习近平对“十五五”规划编制工作作出重要指示，强调坚持科学决策民主决策依法决策，高质量完成“十五五”规划编制工作。为贯彻落实这一重要指示精神，自2025年5月20日起，就“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动。这表明中国共产党(
C
)A. 领导立法，坚持科学民主决策
B. 最高理想是实现共产主义
C. 发挥总揽全局、协调各方作用
D. 宗旨是一切权力属于人民
答案：C
解析：
题干中提到的是中国共产党对于“十五五”规划编制工作的指示和决策过程，强调了科学决策、民主决策、依法决策，并提到开展网络征求意见活动。这体现了中国共产党在全面规划和决策过程中发挥核心领导作用，协调各方，确保全局的发展方向。选项A中提到“领导立法”，但题干并未涉及立法相关内容；选项B虽然正确，但题干并未直接涉及党的最高理想；选项D表述有误，党的宗旨是全心全意为人民服务，而“一切权力属于人民”是宪法原则。因此，选项C最符合题意。
2. 2025年国家宪法日，各校通过宪法晨读、主题班会、国旗下讲话、宪法宣传进校园等活动，开展青少年宪法教育。开展这些活动是为了引导同学们(
A.维护宪法权威，提高宪法地位
B.认同宪法原则，完善宪法内容
C.保障宪法实施，规范权力运行
D.增强宪法意识，弘扬宪法精神
D
)A.维护宪法权威，提高宪法地位
B.认同宪法原则，完善宪法内容
C.保障宪法实施，规范权力运行
D.增强宪法意识，弘扬宪法精神
答案：D
解析：
本题要求选出开展宪法教育活动对同学们的影响。宪法地位早已确立，开展活动不是为了提高宪法地位，A错误；同学们没有完善宪法内容的权力，这是全国人民代表大会的职责，B错误；保障宪法实施、规范权力运行的主体是国家机关及其工作人员等，不是同学们，C错误；各校开展宪法晨读等活动，能够引导同学们增强宪法意识，弘扬宪法精神，D正确。
3. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起施行。该法第一条规定：“为了加强对文物的保护，传承中华民族优秀历史文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命传统教育，增强历史自觉、坚定文化自信，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。”对此解读正确的有(
① 宪法是国家根本法，具有最高的法律地位
② 立法是保护文化遗产的唯一途径和手段
③ 我国已形成全社会保护文物的良好氛围
④ 该法为文物保护提供了有效的法律保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B
)① 宪法是国家根本法，具有最高的法律地位
② 立法是保护文化遗产的唯一途径和手段
③ 我国已形成全社会保护文物的良好氛围
④ 该法为文物保护提供了有效的法律保障
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案：B
解析：
本题考查宪法与其他法律的关系以及法律的作用。
题干中《中华人民共和国文物保护法》规定根据宪法制定本法，说明了宪法是国家根本法，具有最高的法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据；该法的施行也为文物保护提供了有效的法律保障。
①说法正确且符合题意，该法根据宪法制定，体现了宪法最高法律地位。②说法错误，立法不是保护文化遗产的唯一途径和手段。③题干未体现我国已形成全社会保护文物的良好氛围，不符合题意。④说法正确，该法为文物保护提供了有效的法律保障。
综上所述①④正确。
题干中《中华人民共和国文物保护法》规定根据宪法制定本法，说明了宪法是国家根本法，具有最高的法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据；该法的施行也为文物保护提供了有效的法律保障。
①说法正确且符合题意，该法根据宪法制定，体现了宪法最高法律地位。②说法错误，立法不是保护文化遗产的唯一途径和手段。③题干未体现我国已形成全社会保护文物的良好氛围，不符合题意。④说法正确，该法为文物保护提供了有效的法律保障。
综上所述①④正确。
4. 2025年国家加大对困难残疾人的补贴力度，为残疾人提供康复服务和辅助器具等。这体现了我国公民享有(
① 平等权
② 物质帮助权
③ 人身自由
④ 劳动权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)① 平等权
② 物质帮助权
③ 人身自由
④ 劳动权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案：A
解析：
国家为困难残疾人提供补贴、康复服务和辅助器具，表明公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下享有获得物质帮助的权利，同时也体现了公民平等地享有权利，所以体现了平等权和物质帮助权。而题干中未涉及人身自由和劳动权的相关内容。所以体现了①②。
5. 党和政府鼓励、支持利用中小学研学实践基地进行形式多样的实践教育活动。各地中小学纷纷响应，开展各类研学活动。然而，在研学过程中，部分学生因不遵守规定，出现损坏研学基地公物等行为。对此，中学生应该(
A.加强对研学基地的管理，依法惩治损坏公物的行为
B.积极行使权利，无拘无束地进行研学活动
C.先行使研学的权利，后履行爱护公物的义务
D.坚持权利与义务相统一，文明参与研学活动
D
)A.加强对研学基地的管理，依法惩治损坏公物的行为
B.积极行使权利，无拘无束地进行研学活动
C.先行使研学的权利，后履行爱护公物的义务
D.坚持权利与义务相统一，文明参与研学活动
答案：D
解析：
题目描述的是在研学活动中，部分学生因不遵守规定出现损坏公物的行为。题目要求从中学生的角度选择正确的行为。
A选项是管理和执法部门的职责，不是中学生能直接做的，不符合题意。
B选项强调无拘束地行使权利，忽视了应遵守的规定和义务，不符合题意。
C选项将权利和义务割裂，认为可以先行使权利后履行义务，这是错误的。
D选项强调权利与义务的统一性，符合中学生应文明参与研学活动的要求，是正确的选择。
A选项是管理和执法部门的职责，不是中学生能直接做的，不符合题意。
B选项强调无拘束地行使权利，忽视了应遵守的规定和义务，不符合题意。
C选项将权利和义务割裂，认为可以先行使权利后履行义务，这是错误的。
D选项强调权利与义务的统一性，符合中学生应文明参与研学活动的要求，是正确的选择。