四、动手操作,画一画。
1. 用直尺和圆规画一条线段,使它的长度是下面线段的2倍。
1. 用直尺和圆规画一条线段,使它的长度是下面线段的2倍。
答案：（画出的线段长度为已知线段的2倍）
解析：
1. 用直尺量出已知线段长度；2. 用圆规量取该长度；3. 画一条射线，在射线上用圆规截取两次该长度，得到的线段即为已知线段的2倍。
2. 以下面的射线为边,用量角器分别画出60°和145°的角。
（此题为操作题，无ABCD选项内容）按照上述步骤完成画角操作即可。
答案：（此题为操作题，无ABCD选项内容）按照上述步骤完成画角操作即可。
解析：
1. 准备工具：拿出量角器，确保量角器的中心与射线的端点重合，量角器的零刻度线与已知射线重合。
2. 画$60^{\circ}$角：在量角器上找到$60^{\circ}$的刻度线，在该刻度线处点一个点，然后以射线的端点为起点，过刚点的这个点画一条射线，这条射线与已知射线所形成的角就是$60^{\circ}$的角。
3. 画$145^{\circ}$角：重新将量角器的中心与射线的端点重合，零刻度线与已知射线重合，在量角器上找到$145^{\circ}$的刻度线并点一个点，再以射线端点为起点，过这个点画一条射线，此射线与已知射线构成的角就是$145^{\circ}$的角。
2. 画$60^{\circ}$角：在量角器上找到$60^{\circ}$的刻度线，在该刻度线处点一个点，然后以射线的端点为起点，过刚点的这个点画一条射线，这条射线与已知射线所形成的角就是$60^{\circ}$的角。
3. 画$145^{\circ}$角：重新将量角器的中心与射线的端点重合，零刻度线与已知射线重合，在量角器上找到$145^{\circ}$的刻度线并点一个点，再以射线端点为起点，过这个点画一条射线，此射线与已知射线构成的角就是$145^{\circ}$的角。
五、速算巧算,对又快。
1. 直接写得数。
25×8＝
125－25＝
70×60＝
0÷5＝
200÷4＝
54÷9＝
24×10＝
30×2＝
54＋38＝
10×32＝
80×50＝
50×40＝
1. 直接写得数。
25×8＝
200
125－25＝
100
70×60＝
4200
0÷5＝
0
200÷4＝
50
54÷9＝
6
24×10＝
240
30×2＝
60
54＋38＝
92
10×32＝
320
80×50＝
4000
50×40＝
2000
答案：$200$；$100$；$4200$；$0$；$50$；$6$；$240$；$60$；$92$；$320$；$4000$；$2000$
解析：
本题可根据整数四则运算的运算法则进行计算。
$25×8$：将$8$拆分为$4×2$，先算$25×4 = 100$，再乘以$2$可得$25×8 = 200$。
$125 - 25$：个位相减$5 - 5 = 0$，十位相减$12 - 2 = 10$（这里$12$是$125$百位$1$和十位$2$组成$12$，$2$是$25$十位数字），结果为$100$。
$70×60$：先算$7×6 = 42$，两个因数末尾共有$2$个$0$，就在$42$后面添$2$个$0$，即$4200$。
$0÷5$：根据$0$除以任何非$0$数都得$0$，可得$0÷5 = 0$。
$200÷4$：$2÷4$不够除，$20÷4 = 5$，后面还有一个$0$，所以结果是$50$。
$54÷9$：根据乘法口诀“六九五十四”，可得$54÷9 = 6$。
$24×10$：在$24$后面添$1$个$0$，结果为$240$。
$30×2$：先算$3×2 = 6$，再在$6$后面添$1$个$0$，结果是$60$。
$54 + 38$：个位$4 + 8 = 12$，向十位进$1$，十位$5 + 3 + 1 = 9$，结果是$92$。
$10×32$：在$32$后面添$1$个$0$，结果为$320$。
$80×50$：先算$8×5 = 40$，两个因数末尾共有$2$个$0$，就在$40$后面添$2$个$0$，即$4000$。
$50×40$：先算$5×4 = 20$，两个因数末尾共有$2$个$0$，就在$20$后面添$2$个$0$，即$2000$。
$25×8$：将$8$拆分为$4×2$，先算$25×4 = 100$，再乘以$2$可得$25×8 = 200$。
$125 - 25$：个位相减$5 - 5 = 0$，十位相减$12 - 2 = 10$（这里$12$是$125$百位$1$和十位$2$组成$12$，$2$是$25$十位数字），结果为$100$。
$70×60$：先算$7×6 = 42$，两个因数末尾共有$2$个$0$，就在$42$后面添$2$个$0$，即$4200$。
$0÷5$：根据$0$除以任何非$0$数都得$0$，可得$0÷5 = 0$。
$200÷4$：$2÷4$不够除，$20÷4 = 5$，后面还有一个$0$，所以结果是$50$。
$54÷9$：根据乘法口诀“六九五十四”，可得$54÷9 = 6$。
$24×10$：在$24$后面添$1$个$0$，结果为$240$。
$30×2$：先算$3×2 = 6$，再在$6$后面添$1$个$0$，结果是$60$。
$54 + 38$：个位$4 + 8 = 12$，向十位进$1$，十位$5 + 3 + 1 = 9$，结果是$92$。
$10×32$：在$32$后面添$1$个$0$，结果为$320$。
$80×50$：先算$8×5 = 40$，两个因数末尾共有$2$个$0$，就在$40$后面添$2$个$0$，即$4000$。
$50×40$：先算$5×4 = 20$，两个因数末尾共有$2$个$0$，就在$20$后面添$2$个$0$，即$2000$。
2. 用竖式计算。
18×42＝
75×36＝
32×60＝
438÷6＝
18×42＝
756
75×36＝
2700
32×60＝
1920
438÷6＝
73
答案：756；2700；1920；73
解析：
18×42：
```
18
×42
----
36 （18×2）
72 （18×40，注意对位）
----
756
```
75×36：
```
75
×36
----
450 （75×6）
225 （75×30，注意对位）
----
2700
```
32×60：
```
32
×60
----
1920 （先算32×6=192，再在末尾添1个0）
```
438÷6：
```
73
6)438
42
----
18
18
----
0
```
```
18
×42
----
36 （18×2）
72 （18×40，注意对位）
----
756
```
75×36：
```
75
×36
----
450 （75×6）
225 （75×30，注意对位）
----
2700
```
32×60：
```
32
×60
----
1920 （先算32×6=192，再在末尾添1个0）
```
438÷6：
```
73
6)438
42
----
18
18
----
0
```
六、解决问题,我能行。
1. 王老师带了440元,买足球用去180元,剩下的钱刚好买了4个同样的篮球。每个篮球售价多少元？
1. 王老师带了440元,买足球用去180元,剩下的钱刚好买了4个同样的篮球。每个篮球售价多少元？
答案：（这里虽不是选择题，按要求格式给出答案）每个篮球售价$65$元（题目要求未让选选项，若非选择题答案按此表述）。若模拟选选项形式，假设选项有A.55元 B.65元 C.75元 D.85元 ，则答案为B。
解析：
本题可先求出买完足球后剩下的钱数，再用剩下的钱数除以购买篮球的个数，即可得到每个篮球的售价。
步骤一：计算买完足球后剩下的钱数
已知王老师带了$440$元，买足球用去$180$元，根据减法的意义，用总钱数减去买足球花去的钱数，可得剩下的钱数为：$440 - 180 = 260$（元）
步骤二：计算每个篮球的售价
因为剩下的$260$元刚好买了$4$个同样的篮球，根据除法的意义，用剩下的钱数除以购买篮球的个数，即可求出每个篮球的售价为：$260÷4 = 65$（元）
步骤一：计算买完足球后剩下的钱数
已知王老师带了$440$元，买足球用去$180$元，根据减法的意义，用总钱数减去买足球花去的钱数，可得剩下的钱数为：$440 - 180 = 260$（元）
步骤二：计算每个篮球的售价
因为剩下的$260$元刚好买了$4$个同样的篮球，根据除法的意义，用剩下的钱数除以购买篮球的个数，即可求出每个篮球的售价为：$260÷4 = 65$（元）
2. 棉纺厂一天织布56千米。照这样计算,今年3月一共能织布多少千米？
答案：（此处虽非选择题，按要求格式给出答案数值）1736
解析：
今年3月有31天，已知一天织布56千米，3月份织布的总长度为每天织布的长度乘以3月份的天数，即$56×31 = 1736$（千米）。
3.
答案：很抱歉，您提供的题目内容不完整，无法进行解答。请您补充完整题目信息，以便我为您准确解答。