零五网 全部参考答案 伴你学答案 2026年伴你学江苏三年级数学下册苏教版 第51页解析答案
一、认真读题,填一填。
1. $38×49$的积是(
)位数,$80×50$的积是(
40
)个百。
答案:四,$40$
解析:
1. 计算$38×49$,可将结果计算出来判断位数,$38×49 = 38×(50 - 1)=38×50-38 = 1900 - 38=1862$,是四位数;计算$80×50$时,先计算$8×5 = 40$,然后看两个因数末尾共有$2$个$0$,就在$40$后面添上$2$个$0$,即$80×50 = 4000$,$4000÷100 = 40$,所以$80×50$的积是$40$个百。
2. 要使$58×□ 2<2000$,$□$里最大填(
3
)。要使$25×□ 0<1000$,$□$里最大填(
3
)。
答案:3 3
解析:
对于$58×□2<2000$,把$58$看作$60$,$2000÷60≈33.3$,所以$□2$最大可能是$32$,$58×32=1856<2000$,$58×42=2436>2000$,故$□$最大填$3$;对于$25×□0<1000$,$1000÷25=40$,所以$□0<40$,$□$最大填$3$。
3. 佳联超市平均每天用电$60$千瓦·时,$9$月一共用电(
1800
)千瓦·时。
答案:1800
解析:
9月有30天,已知平均每天用电60千瓦·时,根据总用电量 = 每天用电量×天数,可得9月总用电量为$60×30 = 1800$千瓦·时。
4. 一张作文纸一共有$21$行,每行$18$个格子。估一估,这张作文纸大约有(
400
)个格子。
答案:400
解析:
将21看作20,18看作20,20×20=400,所以这张作文纸大约有400个格子。
5. 计算$35×20$时,可以先算(
35
)×(
2
),再在积的末尾添(
1
)个$0$。
答案:35,2,1
解析:
计算$35×20$时,把20看作2个十,先算$35×2=70$,再在积的末尾添1个0。
6. $5$月有(
31
)天,在第(
)季度,这个季度一共有(
91
)天。
答案:31,二,91
解析:
5月是大月,有31天;一年有四个季度,1-3月是第一季度,4-6月是第二季度,5月在第二季度;第二季度包括4月(30天)、5月(31天)、6月(30天),30+31+30=91天。
7. 小敏的生日是第二季度最后一天,她的生日是(
6
)月(
30
)日。
答案:6 30
解析:
一年有四个季度,第二季度包括4月、5月、6月。6月是第二季度的最后一个月,6月有30天,所以最后一天是6月30日。
8. 把一个平角平均分成$6$个角,每个角是(
30
)°。
答案:$30$
解析:
平角的度数为$180^{\circ}$,将其平均分成$6$个角,求每个角的度数,用平角的度数除以平均分成的份数,即$180^{\circ}÷6 = 30^{\circ}$。
9. 芳芳在用量角器时,错误地把外圈刻度看成了内圈刻度,读出的度数是$50^{\circ}$,正确的度数是(
130
)°。
答案:130
解析:
量角器外圈刻度与内圈刻度之和为180°,错误度数为50°,正确度数=180°-50°=130°
10. 一只青蛙一天能吃害虫$30$只,$5$只青蛙$6$天能吃害虫多少只?$30×5$求的是(
5只青蛙一天吃害虫的只数
),$30×6$求的是(
1只青蛙6天吃害虫的只数
)。
答案:$5$只青蛙一天吃害虫的只数;$1$只青蛙$6$天吃害虫的只数。
解析:
本题可根据乘法的意义,结合题目中青蛙只数、天数以及每只青蛙每天吃害虫的数量来分析$30×5$和$30×6$所表示的意义。
分析$30× 5$的意义:
已知一只青蛙一天能吃害虫$30$只,$5$表示青蛙的只数。根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法,那么$30×5$表示$5$个$30$是多少,也就是$5$只青蛙一天吃害虫的数量。
分析$30× 6$的意义:
已知一只青蛙一天能吃害虫$30$只,$6$表示天数。同理,$30×6$表示$6$个$30$是多少,也就是$1$只青蛙$6$天吃害虫的数量。
11. 小华家养鸡和鸭一共$42$只,卖掉$20$只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭(
11
)只,养鸡(
31
)只。
答案:11,31
解析:
卖掉20只鸡后,鸡和鸭总数为42-20=22(只),此时鸡和鸭只数相同,所以鸭有22÷2=11(只),原来养鸡11+20=31(只)。
12. “$\frac{4}{4}$拍”歌曲的强弱规律如图,第$31$拍是(
次强
)拍。前$50$拍中强拍有(
13
)个,弱拍有(
25
)个。

答案:次强;13;25
解析:
由图可知,“$\frac{4}{4}$拍”的强弱规律为“强、弱、次强、弱”,每4拍为一个循环。
第31拍:$31÷4=7$(组)$······3$(拍),余数为3,对应循环中的第3拍“次强”。
前50拍:$50÷4=12$(组)$······2$(拍)。每组有1个强拍,余下2拍中有1个强拍,强拍总数为$12×1 + 1=13$(个);每组有2个弱拍,余下2拍中有1个弱拍,弱拍总数为$12×2 + 1=25$(个)。
二、明辨是非,判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
1. 线段和射线都是直线的一部分,直线和射线都可以无限延伸。 ……(
)
2. 两位数乘两位数,积最大是四位数。 ………………………………(
)
3. 两个乘数的末尾一共有$2$个$0$,积的末尾只有$2$个$0$。 …………(
×
)
4. $2200$年是闰年。 ……………………………………………………(
×
)
5. 每年下半年的天数是相同的。 ………………………………………(
)
6. 过两点可以画一条线段,可以画无数条直线。 ……………………(
×
)
7. $8$时整,分针和时针形成的较小夹角是钝角。 ……………………(
)
答案:1.【√】
2.【√】
3.【×】
4.【×】
5.【√】
6.【×】
7.【√】
解析:
1.线段有两个端点,不能延伸;射线有一个端点,可向一端无限延伸;直线没有端点,可向两端无限延伸,线段和射线都是直线的一部分,该说法正确,所以应判√,这里题目原判断形式为在括号里判断对错,原题目句子表述正确应画√。而直线可以无限延伸,射线也可以无限延伸,所以整体该题判断对,在括号里画√。
2.最大的两位数是$99$,$99×99 = 9801$,是四位数,所以两位数乘两位数,积最大是四位数,该说法正确,应判√。
3.两个乘数末尾一共有$2$个$0$,但中间相乘时可能会产生新的$0$,例如$20×50 = 1000$,积的末尾有$3$个$0$,所以该说法错误,应判×。
4.闰年的判断方法:能被$4$整除但不能被$100$整除的年份为闰年,此外能被$400$整除的年份也是闰年,$2200÷400 = 5······200$,$2200$不能被$400$整除,不是闰年,该说法错误,应判×。
5.每年下半年是$7 - 12$月,$7$、$8$、$10$、$12$月是大月,每月$31$天,$9$、$11$月是小月,每月$30$天,所以每年下半年天数都是$31×4 + 30×2 = 184$天,该说法正确,应判√。
6.根据线段和直线的性质,过两点只能画一条线段和一条直线,所以该说法错误,应判×。
7.$8$时整,分针指向$12$,时针指向$8$,它们之间的夹角是$120$度,大于$90$度小于$180$度,是钝角,该说法正确,应判√。
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