1. 下列有关《儒林外史》的表述，
A.《儒林外史》是我国明代的一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
B.《儒林外史》像一面镜子，照出了科举制度下各类士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。
C.《儒林外史》中的王玉辉是封建礼教的帮凶，他支持女儿殉夫。女儿绝食而死，他说：“死的好！死的好！”
D.《儒林外史》将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，一种常见手法就是抓住平常生活中传神的细节，以冷峻的白描直书其事。如“范进中举”一回，胡屠户一巴掌治好了范进的疯病。
不
正
确
的一项是(A
)A.《儒林外史》是我国明代的一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
B.《儒林外史》像一面镜子，照出了科举制度下各类士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。
C.《儒林外史》中的王玉辉是封建礼教的帮凶，他支持女儿殉夫。女儿绝食而死，他说：“死的好！死的好！”
D.《儒林外史》将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，一种常见手法就是抓住平常生活中传神的细节，以冷峻的白描直书其事。如“范进中举”一回，胡屠户一巴掌治好了范进的疯病。
答案：1. A【解析】《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说。
2. 下列有关《儒林外史》的说法，
A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。
C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象，他性格孤傲，鄙视权贵，诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。
D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才，为人老实，受人欺侮，中举后便同情百姓，为民请命。
不
正
确
的一项是(D
)A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。
C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象，他性格孤傲，鄙视权贵，诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。
D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才，为人老实，受人欺侮，中举后便同情百姓，为民请命。
答案：2. D【解析】范进中举后被封建制度腐蚀、同化，并未“同情百姓，为民请命”。
二、问答题
3. （2024·江苏扬州阶段考试）小高在阅读《儒林外史》时对严氏兄弟特别感兴趣，他提出了一个疑问：严贡生和严监生是同胞兄弟，书中却详细叙写了他们的家庭矛盾，其目的是什么？请结合原著内容进行探究。
3. （2024·江苏扬州阶段考试）小高在阅读《儒林外史》时对严氏兄弟特别感兴趣，他提出了一个疑问：严贡生和严监生是同胞兄弟，书中却详细叙写了他们的家庭矛盾，其目的是什么？请结合原著内容进行探究。
严监生花钱帮助严贡生了结官司，但严监生死后，严贡生却霸占弟弟严监生的家产，书中通过对他们的家庭矛盾的详细叙写，使人物形象更鲜明，更强烈地讽刺了贪图钱财、六亲不认、心狠手辣、无恶不作的严贡生，更深刻地揭露了封建科举制度对人心灵的毒害，批判了读书人为了功名富贵泯灭人性的社会现实。
答案：3. 严监生花钱帮助严贡生了结官司，但严监生死后，严贡生却霸占弟弟严监生的家产，书中通过对他们的家庭矛盾的详细叙写，使人物形象更鲜明，更强烈地讽刺了贪图钱财、六亲不认、心狠手辣、无恶不作的严贡生，更深刻地揭露了封建科举制度对人心灵的毒害，批判了读书人为了功名富贵泯灭人性的社会现实。
解析：
【解析】
先结合原著典型情节：严监生曾出资帮严贡生了结官司，严监生死后，严贡生却强行霸占其家产。作者详写二人家庭矛盾，一是为塑造鲜明人物形象，凸显严贡生贪财忘义、心狠手辣的丑恶面目；二是借此揭露封建科举制度对读书人心灵的毒害，批判当时读书人为功名富贵泯灭人性的社会现实。
【答案】
严监生花钱帮助严贡生了结官司，但严监生死后，严贡生却霸占弟弟严监生的家产，书中通过对他们的家庭矛盾的详细叙写，使人物形象更鲜明，更强烈地讽刺了贪图钱财、六亲不认、心狠手辣、无恶不作的严贡生，更深刻地揭露了封建科举制度对人心灵的毒害，批判了读书人为了功名富贵泯灭人性的社会现实。
【知识点】
1. 《儒林外史》人物分析
2. 讽刺手法运用
3. 封建科举制度批判
【点评】
严氏兄弟的家庭矛盾是作品的关键情节，既精准刻画了严贡生的卑劣形象，又深刻揭示了封建科举制度下人性扭曲的社会本质，充分体现了《儒林外史》的讽刺艺术与批判主旨，能帮助读者深入理解作品的思想内涵。
先结合原著典型情节：严监生曾出资帮严贡生了结官司，严监生死后，严贡生却强行霸占其家产。作者详写二人家庭矛盾，一是为塑造鲜明人物形象，凸显严贡生贪财忘义、心狠手辣的丑恶面目；二是借此揭露封建科举制度对读书人心灵的毒害，批判当时读书人为功名富贵泯灭人性的社会现实。
【答案】
严监生花钱帮助严贡生了结官司，但严监生死后，严贡生却霸占弟弟严监生的家产，书中通过对他们的家庭矛盾的详细叙写，使人物形象更鲜明，更强烈地讽刺了贪图钱财、六亲不认、心狠手辣、无恶不作的严贡生，更深刻地揭露了封建科举制度对人心灵的毒害，批判了读书人为了功名富贵泯灭人性的社会现实。
【知识点】
1. 《儒林外史》人物分析
2. 讽刺手法运用
3. 封建科举制度批判
【点评】
严氏兄弟的家庭矛盾是作品的关键情节，既精准刻画了严贡生的卑劣形象，又深刻揭示了封建科举制度下人性扭曲的社会本质，充分体现了《儒林外史》的讽刺艺术与批判主旨，能帮助读者深入理解作品的思想内涵。
4. （2024·陕西西安三模）古圣先贤早已教导我们：久利之事勿为，众争之地勿往。真正的君子应该超越眼前的利益和争斗，保持内心的坚定和高尚。小语说《水浒传》开篇词中有一句“见成名无数，图形无数，更有那逃名无数”，她觉得无论是绿林好汉还是文人名士，都要经过“名”的考验。请你从《儒林外史》中找出一位“逃名”者，并概述其“逃名”的表现。
示例一：《儒林外史》中的王冕是“逃名”者，他蔑视权贵，不求官爵。京官危素想约见王冕，翟买办请不动，时知县亲自来访，王冕离乡躲避。后来朝廷征聘王冕出来做官，他却早早逃到会稽山，隐居终老。示例二：《儒林外史》中的杜少卿是“逃名”者，他出生于“一门三鼎甲，四代六尚书”的官宦世家，本应继承祖辈的荣耀，却对功名富贵不屑一顾，他蔑视科举，不愿做官，李巡抚荐举他，他用手帕包了头装病拒绝出仕。
答案：4. 示例一：《儒林外史》中的王冕是“逃名”者，他蔑视权贵，不求官爵。京官危素想约见王冕，翟买办请不动，时知县亲自来访，王冕离乡躲避。后来朝廷征聘王冕出来做官，他却早早逃到会稽山，隐居终老。示例二：《儒林外史》中的杜少卿是“逃名”者，他出生于“一门三鼎甲，四代六尚书”的官宦世家，本应继承祖辈的荣耀，却对功名富贵不屑一顾，他蔑视科举，不愿做官，李巡抚荐举他，他用手帕包了头装病拒绝出仕。
解析：
【解析】
本题考查对名著《儒林外史》内容的理解与人物形象分析。需从书中找出拒绝功名、不慕名利的“逃名”者，结合其具体行为事件概述“逃名”表现，要体现出人物对功名富贵的不屑与逃避。
【答案】
示例一：《儒林外史》中的王冕是“逃名”者，他蔑视权贵，不求官爵。京官危素想约见王冕，翟买办请不动，时知县亲自来访，王冕离乡躲避。后来朝廷征聘王冕出来做官，他却早早逃到会稽山，隐居终老。
示例二：《儒林外史》中的杜少卿是“逃名”者，他出生于“一门三鼎甲，四代六尚书”的官宦世家，本应继承祖辈的荣耀，却对功名富贵不屑一顾，他蔑视科举，不愿做官，李巡抚荐举他，他用手帕包了头装病拒绝出仕。
【知识点】
《儒林外史》人物形象、名著情节理解
【点评】
本题聚焦名著中“逃名”这一特定人物特质，考查学生对名著核心人物与情节的积累，引导学生体会作品对功名富贵的批判态度，加深对名著主旨的理解。
本题考查对名著《儒林外史》内容的理解与人物形象分析。需从书中找出拒绝功名、不慕名利的“逃名”者，结合其具体行为事件概述“逃名”表现，要体现出人物对功名富贵的不屑与逃避。
【答案】
示例一：《儒林外史》中的王冕是“逃名”者，他蔑视权贵，不求官爵。京官危素想约见王冕，翟买办请不动，时知县亲自来访，王冕离乡躲避。后来朝廷征聘王冕出来做官，他却早早逃到会稽山，隐居终老。
示例二：《儒林外史》中的杜少卿是“逃名”者，他出生于“一门三鼎甲，四代六尚书”的官宦世家，本应继承祖辈的荣耀，却对功名富贵不屑一顾，他蔑视科举，不愿做官，李巡抚荐举他，他用手帕包了头装病拒绝出仕。
【知识点】
《儒林外史》人物形象、名著情节理解
【点评】
本题聚焦名著中“逃名”这一特定人物特质，考查学生对名著核心人物与情节的积累，引导学生体会作品对功名富贵的批判态度，加深对名著主旨的理解。