1. 根据提示默写填空。
(1) 马作的卢飞快，
(2) 俗子胸襟谁识我?
(3) 四面边声连角起，千嶂里，
(4)
(5) 身向云山那畔行，
(6) 持节云中，
(7) 古今多少事，
(8) 一轮秋影转金波，
(9) 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，
(10) 余则缊袍敝衣处其间，
(1) 马作的卢飞快，
弓如霹雳弦惊
。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(2) 俗子胸襟谁识我?
英雄末路当磨折
。 (秋瑾《满江红》)(3) 四面边声连角起，千嶂里，
长烟落日孤城闭
。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)
回首向来萧瑟处
，归去，也无风雨也无晴。 (苏轼《定风波》)(5) 身向云山那畔行，
北风吹断马嘶声
。 (纳兰性德《浣溪沙》)(6) 持节云中，
何日遣冯唐
? (苏轼《江城子·密州出猎》)(7) 古今多少事，
渔唱起三更
。 (陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》)(8) 一轮秋影转金波，
飞镜又重磨
。 (辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(9) 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，
舍生而取义者也
。 (《鱼我所欲也》)(10) 余则缊袍敝衣处其间，
略无慕艳意
。 (宋濂《送东阳马生序》)答案：1. （1）弓如霹雳弦惊 （2）英雄末路当磨折 （3）长烟落日孤城闭 （4）回首向来萧瑟处 （5）北风吹断马嘶声 （6）何日遣冯唐 （7）渔唱起三更 （8）飞镜又重磨 （9）舍生而取义者也 （10）略无慕艳意
2. (2025·江苏苏州阶段测试改编)巧用修辞，可使古诗文意蕴丰富，表意隽永。
文人善用对比：孟子“(1)
文人尤好用典：范仲淹“浊酒一杯家万里，(3)
除此之外，陈与义在《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中运用动静结合的手法，描写了作者当年在良辰美景下与朋友一起尽情嬉闹的游乐情形：“(7)
文人善用对比：孟子“(1)
乡为身死而不受
，今为宫室之美为之”(《鱼我所欲也》)批评见利忘义的行为；苏轼“莫听穿林打叶声，(2) 何妨吟啸且徐行
”(《定风波》)表现其豁达从容的心态。文人尤好用典：范仲淹“浊酒一杯家万里，(3)
燕然未勒归无计
”(《渔家傲·秋思》)表达了既渴望杀敌报国又思亲念乡的复杂感情；(4) 苏轼
(作者)“(5) 为报倾城随太守
，亲射虎，看孙郎”(《江城子·密州出猎》)抒发了渴望建功立业的豪情壮志；秋瑾“(6) 四面歌残终破楚
，八年风味徒思浙”(《满江红》)表达了对当时国家局势的担忧。除此之外，陈与义在《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中运用动静结合的手法，描写了作者当年在良辰美景下与朋友一起尽情嬉闹的游乐情形：“(7)
杏花疏影里
，吹笛到天明
。”纳兰性德巧用对偶，以“(8) 一抹晚烟荒戍垒
，半竿斜日旧关城
”(《浣溪沙》)写出关塞的破败、萧索和寂寥……答案：2. （1）乡为身死而不受 （2）何妨吟啸且徐行 （3）燕然未勒归无计 （4）苏轼 （5）为报倾城随太守 （6）四面歌残终破楚 （7）杏花疏影里 吹笛到天明 （8）一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城
3. (2025·新疆乌鲁木齐模拟改编)下列选项中说法
A.“礼愈至”中“至”意为“周到”，“寡助之至”中“至”意为“极点”，二者词义不同。
B.《古代汉语词典》中“已”的义项有：①罢了、算了；②完毕；③治愈；④停止；⑤已经。“是亦不可以已乎”的“已”意为“停止”。
C.“负箧曳屣”与成语“负荆请罪”的“负”均为“背着”，这与成语“如释重负”的“负”意思相同。
D.“所识穷乏者得我与”中的“得”可以结合具体语境理解为：同“德”，感恩、感激。
有
误
的一项是 (C
)A.“礼愈至”中“至”意为“周到”，“寡助之至”中“至”意为“极点”，二者词义不同。
B.《古代汉语词典》中“已”的义项有：①罢了、算了；②完毕；③治愈；④停止；⑤已经。“是亦不可以已乎”的“已”意为“停止”。
C.“负箧曳屣”与成语“负荆请罪”的“负”均为“背着”，这与成语“如释重负”的“负”意思相同。
D.“所识穷乏者得我与”中的“得”可以结合具体语境理解为：同“德”，感恩、感激。
答案：3. C 【解析】“如释重负”中的“负”为名词，负担。
4. (2025·黑龙江绥化阶段测试改编)下列句子中，加点的虚词意义和用法相同的一项是 (
A.言和
B.俟
C.今诸生学
D.呼尔而
C
)A.言和
而
色夷 杂然而
前陈者B.俟
其
欣悦 其
如土石何C.今诸生学
于
太学 刻唐贤今人诗赋于
其上D.呼尔而
与
之 轻寡人与
答案：4. C 【解析】A项，连词，表并列/连词，表修饰。B项，代词，代指老师/助词，加强反问语气。C项，介词，在。D项，动词，给/语气词，同“欤”。