一、探寻胡萝卜先生胡子的特点和作用，完成练习。
胡萝卜先生的胡子 nóng mì又 jiē shi，他常常为胡子 fā chóu。清晨的风中，他的长胡子被小男孩剪了 yí duàn做了风筝线；被鸟太太剪了一截 jì在树枝间当作晾衣绳……胡萝卜先生的胡子 què shí是太棒了。
1. 根据拼音写字词。
2. 下面加点字的读音正确的是(
A. 风筝(zheng)
B.
C.
D. 树
3. 根据课文内容，胡萝卜先生的长胡子的作用还有：
胡萝卜先生的胡子 nóng mì又 jiē shi，他常常为胡子 fā chóu。清晨的风中，他的长胡子被小男孩剪了 yí duàn做了风筝线；被鸟太太剪了一截 jì在树枝间当作晾衣绳……胡萝卜先生的胡子 què shí是太棒了。
1. 根据拼音写字词。
2. 下面加点字的读音正确的是(
A
)。A. 风筝(zheng)
B.
男
(lán)孩C.
晾
(liáng)衣绳D. 树
枝
(zī)3. 根据课文内容，胡萝卜先生的长胡子的作用还有：
示例：被小动物当作跳绳
答案：1. 浓密 结实 发愁 一段 确实；2. A；3. 示例：被小动物当作跳绳
解析：
1. 根据拼音依次填写：浓密、结实、发愁、一段、确实。2. 选项A“风筝(zheng)”读音正确；B项“男”应读nán；C项“晾”应读liàng；D项“枝”应读zhī。3. 课文中胡萝卜先生的胡子还可能被小动物当作跳绳等（符合课文拓展的合理作用即可）。
二、结合下面的生活场景，选择正确的词语填空。
确实 正确 确定
1. 班会课上，老师语重心长地对我们说：“最近一段时间，班上的许多同学都很努力。我们要用(
2. 周末全家要去郊游，妈妈问小宇：“你(
3. 小辉连续两周都因为睡过头迟到，他对好朋友小宇说：“我(
确实 正确 确定
1. 班会课上，老师语重心长地对我们说：“最近一段时间，班上的许多同学都很努力。我们要用(
正确
)的态度对待自己的学习，只有这样，我们才能不断进步。”2. 周末全家要去郊游，妈妈问小宇：“你(
确定
)要带画板吗？要是带的话，别忘了把它装起来啊。”3. 小辉连续两周都因为睡过头迟到，他对好朋友小宇说：“我(
确实
)得调整作息了，不能再这样下去。”答案：正确 确定 确实
解析：
1. “正确”指符合事实、道理或某种公认的标准，用于修饰“态度”，表示符合学习要求的态度，选“正确”。
2. “确定”表示明确肯定，妈妈询问小宇是否明确要带画板，选“确定”。
3. “确实”表示真实可靠，小辉认识到自己需要调整作息，语气肯定，选“确实”。
2. “确定”表示明确肯定，妈妈询问小宇是否明确要带画板，选“确定”。
3. “确实”表示真实可靠，小辉认识到自己需要调整作息，语气肯定，选“确实”。