零五网 全部参考答案 伴你学答案 2026年伴你学江苏三年级数学下册苏教版 第86页解析答案
6. 45 颗黑白珠子排列如下图,第 23 颗珠子是(
),第 45 颗珠子是(
)。
答案:答案略
三、明辨是非,判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
1. 两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。 …………(
)
2. 过直线外一点,画已知直线的垂线可以画无数条。 …………………(
×
)
3. 3 时整,钟面上的时针和分针形成的较小夹角是钝角。 …………(
×
)
4. 两条平行线之间的距离处处相等。 ………………………………(
)
5. 4 个角都是直角的四边形一定是正方形。 …………………………(
×
)
答案:1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
解析:
1. 最小的两位数为10,10×10=100(三位数);最大的两位数分别为99,99×99=9801(四位数),所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,该说法正确,应画“√”。
2. 根据垂线的性质:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点,画已知直线的垂线只能画1条,不是无数条,该说法错误,应画“×”。
3. 钟面一周为360°,共分12个大格,每格为360÷12=30°,3时整,分针与时针相差3个整大格,所以钟面上时针和分针形成的较小夹角是30×3=90°,是直角,不是钝角,该说法错误,应画“×”。
4. 根据平行线的性质:两条平行线之间的距离处处相等,该说法正确,应画“√”。
5. 四个角都是直角的四边形可能是长方形,也可能是正方形,只有当四条边都相等时才是正方形,所以该说法错误,应画“×”。
四、反复比较,选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
1. 文文在计算▲×34 时,把“34”抄成了“35”,并算出了结果。他想要得到正确的结果,应再(
B
)。

A.减 1
B.减▲
C.乘▲
答案:B
解析:
文文本应计算▲×34,但错误地计算了▲×35。由于35比34多1,所以▲×35的结果比▲×34多出▲(即▲×35 = ▲×34 + ▲)。为了从▲×35的结果中得到▲×34的结果,需要减去▲。
2. 涛涛离学校 1 千米。如果涛涛每分钟走 65 米,那么用 15 分钟能否从家走到学校?(
B
)

A.能
B.不能
C.无法确定
答案:B
解析:
首先将涛涛每分钟走的距离与时间相乘,计算出15分钟所走的路程,即$65×15 = 975$米,因为1千米等于1000米,由于$975<1000$,所以15分钟不能从家走到学校。
3. 一本故事书,小丽 3 天看了 30 页,还剩 50 页没有看。这本故事书一共有(
B
)页。

A.90
B.80
C.140
答案:B
解析:
已知小丽3天看了30页,还剩50页没有看,要求这本书的总页数,只需将已看的页数和未看的页数相加,即30 + 50 = 80(页)(此处原题目括号多余应忽略表述问题,按照正常逻辑是求总页数)。
4. 在一张长 14 分米、宽 4 分米的长方形纸上,最多能剪出(
A
)个边长 4 分米的正方形纸片。

A.3
B.4
C.5
答案:A
解析:
长方形的长是14分米,正方形边长是4分米,14÷4=3(个)……2(分米),宽是4分米,4÷4=1(个),所以最多能剪出3×1=3个正方形。
5. 盒子里有 12 个苹果,小红拿出几个,可能拿出这盒苹果的(
B
)。


A.$\frac{1}{5}$
B.$\frac{1}{6}$
C.$\frac{1}{8}$
答案:B
解析:
盒子里有12个苹果,拿出的苹果数必须是整数。选项A:12×1/5=2.4,不是整数;选项B:12×1/6=2,是整数;选项C:12×1/8=1.5,不是整数。所以可能拿出这盒苹果的1/6。
6. 在同一平面内,两条直线(
C
)。

A.一定互相平行
B.一定相交
C.可能互相平行
答案:C
解析:
在同一平面内,两条直线的位置关系有平行和相交两种。所以两条直线可能互相平行,也可能相交。选项A说“一定互相平行”错误,选项B说“一定相交”错误,选项C“可能互相平行”正确。
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